Secret Places – Dein Ort im Foto versteckt

Kleines Fotoprojekt zur Steigerung der (optischen) Wahrnehmung

Die Kinder machen von ihrem Lieblings-Ort oder Gegenstand Fotos. Gemeinsam werden diese am Computer angeschaut, allerdings so stark hineingezoomt, dass man zunächst nur einzelne Pixel erkennt. Erst durch das allmähliche zurückzoomen haben die anderen Kinder die Möglichkeit, den Inhalt des Fotos zu erraten.

Der Spaß am Fotografieren beginnt bei Kindern schon mit wenigen Jahren. Die Kinder »sammeln« dabei Eindrücke und freuen sich, etwas festgehalten zu haben. Durch die Aufgabenstellung »Fotografiere deinen Lieblings-Ort oder Lieblingsgegenstand« werden sie dazu animiert, sich Gedanken zu machen: Was soll denn fotografiert werden? Die Kinder müssen konkret eine Auswahl treffen und dann mit dem Fotoapparat einen Ausschnitt wählen. Von welcher Seite sieht es denn am besten aus?
Die Beschäftigung mit Fotografie ist immer auch ein Abgleichen der eigenen Vorstellung mit dem Ergebnis in Form des Fotos.
Wenn man dann beim Betrachten am Computer die Darstellung durch Heranzoomen so weit verfremdet, dass nur Details zu erkennen sind, werden die Abstraktionsfähigkeiten nochmals gesteigert.
Dabei ist dieses Projekt so kindgerecht, dass der Spaß nicht zu kurz kommt.

Gleich zu Beginn wird den Kindern erklärt, worum es geht: Sie sollen Fotos eines Gegenstandes oder eines Ortes machen, der ihnen besonders wichtig ist.
In einer kleinen Demonstration wird gezeigt, wie der Fotoapparat bzw. das Handy mit Fotofunktion funktioniert: Wie schaltet man die Kamera ein? Wo ist der Auslöser?
Die Kinder werden in Kleingruppe von 1 bis 3 Kindern (abhängig von der Anzahl der vorhandenen Fotoapparate) eingeteilt und erhalten einen Fotoapparat.
Nach kurzer Absprache innerhalb der Gruppen über Reihenfolge und Foto-Orte geht es los ans Fotografieren
Wenn die Gruppen zurückkommen überträgt man die Fotos (z.B. über die SD Karte) auf den Computer. Ohne Einsicht der übrigen Kinder wird zusammen mit dem Urheber*in ein Foto ausgewählt, welches dann gezeigt werden soll.
Immer noch ohne Einsicht der Kinder öffnet man nun alle ausgewählten Fotos und zoomt über die Zoomfunktion des Computers ganz nah heran (in der Regel ist dies über das ScrollRad an der Maus möglich).
Nun gibt man den Blick auf den Computer frei (bzw. stellt einen Beamer an). Die Fotos werden nun nacheinander angeschaut und die Kinder müssen erraten, um was es sich handelt. Allmählich zoomt man das jeweilige Foto zurück, um es preiszugeben.
Wenn das Bild erraten wurde, gibt sich der Urheber*in zu erkennen und erklärt, warum für ihn der Gegenstand bzw. Ort so wichtig ist.

Wenn man das Projekt verlängern will, kann man noch eine 2. Runde spielen. Nun aber so, dass jeweils 2 Fotos gemacht werden: Ein Foto als Detailaufnahme, welches möglichst schwierig zu erkennen ist und eines dann als Auflösung, wo man alles erkennen kann.

Beim Vorbereiten der herangezoomten Fotos kann man durch Verschieben noch den Ausschnitt verändern, um das Erkennen noch schwieriger zu machen
Alternativ zu Fotoapparaten kann man auch Handys mit Fotofunktion verwenden.